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让孩子成为营造家庭体育氛围的生力军

幼儿园开园时间延迟,小朋友长时间居家,家庭变课堂,家长变老师。这段时间,互联网上层出不穷的亲子体育游戏让家长和孩子的互动变多了,关系也更加亲密。

去年国际儿童节前后,国家体育总局以亲子体育活动作为切入点,青少司组织全国十省(市)广泛发动学校和社会开展亲子夏令营。今年受疫情影响,各地陆续开展以“线上亲子运动会”形式为主的亲子体育活动,一个孩子带动一个家庭参与,通过亲子体育活动,带动家庭体育氛围,促进家长养成体育认知,培养孩子的体育爱好与锻炼习惯。

游戏有纽带作用

快节奏的生活与工作令很多年轻父母错失了对孩子幼儿时期的陪伴,忙碌的工作让他们或多或少缺席了孩子成长的瞬间。疫情发生后,大家的生活方式有所改变,父母通过与孩子一起游戏、运动,发现小家伙不但是会拆家的可爱“小魔王”,还是具有创造力的“发明家”。

浙江省幼儿体育协会高级顾问余绍森认为,亲子类体育活动不仅可以保证孩子每天的运动量,还能增进家庭关系。“浙江提出‘小手牵大手小手牵社会小手牵未来’,希望通过小孩子参加体育活动带动大人参与,不再像之前只是大人带小孩的单一途径。”在刚结束的浙江省首届居家亲子体育游戏创编评选大赛中,很多家长充分信任孩子,让他们以独特的视角在运动中发挥想象,在陪伴孩子增加运动量增强体质的同时,尽情享受亲子时光。

“之前确实没有同孩子这么长时间地相处过,疫情期间,我们一起完成了很多活动,也因此发现孩子的动手能力和创造性原来这么强。”一位孩子家长表示,“甚至有些游戏是他在带着我玩,过程中还经常有新想法出现,这让我觉得游戏好像更好玩了。”

成都棠外幼儿园园长方华表示,很多家长在同孩子互动后都有相似感受。作为一所体育特色幼儿园,该园每学期都会举办很多亲子活动,家长非常喜欢。方华说:“亲子体育能让家长看到孩子不一样的一面,有个家长就对我说,如果不是因为这次疫情,完全不知道孩子的运动能力这么强,跟着视频做游戏还可以举一反三。现在,虽然很多家长已经复工,但每天依旧抽时间陪孩子进行体育活动。”方华认为,亲子活动让家长意识到亲子关系可以有很多维度,不只是每天讲故事这么简单,在互动过程中,家长会对孩子的认识更清晰。

“不仅家长对孩子了解多了,我们对孩子的了解也更多了。”方华说,“因为我们比较清楚孩子在幼儿园的状态,家长比较了解孩子居家的情况,这也是我们之间信息的交换,老师通过与家长沟通,更全面地了解孩子,让孩子未来有一个更好的成长环境。”

亲子活动来育人

很多习惯需要从小养成,正在上幼儿园的小朋友理解和接受能力有限,体育就像另一种语言,让他们在游戏中养成良好的习惯。

“体育对孩子习惯的养成是无形的,有时甚至比语言更容易让他们理解和接受。”北京大学妇女儿童体育研究中心主任、教授董进霞说,“亲子体育有助于亲子关系的建立,比如亲情的建立、与人交往能力和安全感的培养,对他们长大以后的心理自信、稳定有很好的帮助。通过体育手段,还能教会小朋友很多做人的道理,比如遵守规则,如果不遵守游戏规则,就没有办法继续,要学会胜不骄败不馁。”语言和文字对于小孩子而言不容易接受和理解,但体育和游戏比较简单。在董进霞看来,体育运动的价值不仅存在于个人层面,也对家庭和社会构成影响。

近年来,亲子活动的形式越来越丰富,很多社会机构也开展不同特色的亲子活动。但是,“量”的增多不能代表“质”的提升,很多家庭在参与亲子运动过程中暴露出一些问题。浙江省幼儿体育协会理事长王健说:“亲子运动过多注重运动的娱乐性,忽视了运动的教育性和健康促进作用,运动项目的选择随意性大,缺乏针对性、系统性和科学性。”

如何让亲子运动在兼具游戏性和娱乐性的同时,更具科学性?王健认为,要注意将亲子运动的内容设计和项目选择与孩子的身体、运动、心智、社会行为和人格特征的发展规律与特点相结合,以孩子为中心,设计和选择与其年龄发展阶段相适合的运动项目。不能一味满足运动量评价和健康指向,从而限制孩子早期的运动技能学习、享受运动能力的发展,以及运动兴趣和习惯的养成等。

超长“假期”让很多小朋友无奈地“宅”在家里,但形式丰富的亲子活动给家长和孩子创造了互动机会。家人的陪伴对孩子的成长尤为重要,亲子体育不仅有助于增进家庭感情,还是培养孩子养成良好的生活习惯,拥有健康体魄的重要帮手。

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