为有效落实“双减”政策，桐城市青草中心小学进一步激发学校乡村少年宫的活力，盘活资源，采用“一室两用”模式，最大限度地利用少年宫场地，为孩子学习添彩；充分吸纳专业的、有特长的老师融入到少年宫教师队伍，实现教师的一专多能，为孩子发展护航；采用双选制、评价激励选课制等方式，丰富课程内容，助力“双减”，培养学生综合素养。据悉现学校已开设了手工、音乐、舞蹈、象棋、足球、书法等8个项目。
活动室里，孩子们或围坐在一起，手握画笔，在老师们的指导下，全神贯注地在纸上描刻出一幅幅栩栩如生的画面；或沉默静思，在小小的棋盘上来一场“楚汉争霸”；或像风一般奔驰在绿茵场上……
该校乡村少年宫将继续坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地；加强未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境，营造学习各种专业知识的浓厚氛围，使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。（图/文：琚宝风）