近日，合肥62中（小学部）开展了“我是小老师”的角色体验活动，同学们热情高涨，踊跃参加，别提多开心啦！
（图：芮中祺/摄）
“我是小老师”活动不仅锻炼了学生的自主能力，过了一把“老师的瘾”。学校通过分层设计与实施，为强化学生表达与思维训练搭建平台，锻炼了学生的表达能力，让学生之间形成一种良性“刺激”，敢于表达、勇于表达、爱上表达！
（图：芮中祺/摄）
合肥62中以课程建设为抓手，做好心理健康、羽毛球、足球特色课程；优化社会实践课程，每学期举办一次研学活动、每学年一个主题活动；开学典礼、青春礼、成童礼、毕业典礼等节点仪式课程……使学生全方位、多角度地接受品德浸润，实现“五育并举五线齐绘”的最终目的。（文图由王长春、芮中祺授权发布）