为了进一步加强班主任队伍建设，提升班主任对班级管理工作重要性的认识，提升班主任的工作水平，5月11日，合肥市三十头镇中心小学召开班主任工作经验交流研讨会。会议由副校长司武军主持，学校领导班子以及全体班主任参加了此次研讨会。
在这次研讨会上，共有4位优秀班主任老师发言，她们围绕“经验共分享，交流促成长”展开交流，通过一个个真实、鲜活、感人的典型案例，诠释着自己对教育事业的理解和挚爱，幸福地体验着为人师的快乐。如：张亚琴老师提出了从班级干部队伍建设、学生群体管理、班级文化熏陶、学生社会素养培养上，把学风建设贯穿始终，学生受益匪浅；张劲老师关注细节，爱严结合，从抓常规习惯、细致关爱、示范带头作用，做学生成长的成功引路人，做家长家庭教育的有效指导者；汪琴琴老师遵循学生特点，不断调整教育方法，使教育从制度管理走向文化管理；刘丽丽老师常规管理细致到位，重视家校合作，力争教育共赢。
司武军就班主任工作分享了《做好班级常规管理，构建和谐班级》，他对班主任老师的常规管理作了高度的评价，肯定了老师们在工作中有思考，在交流中有真金，在总结中有提升。最后对班主任工作提出了中肯的建议，勉励大家在工作中要充满智慧。
校长刘松同志在会上作了发言，他肯定了大家在班主任工作中取得的成绩，赞扬了老师管理中显智慧，平凡中显品味，为拥有这样一支班主任队伍而高兴。同时，刘校长也对如何作一个优秀的班主任，提升管理水平谈了他的思考。刘校长提出，教育要重育，育人要育心。
班主任是学生的引路人，班主任工作的好坏，直接影响到孩子的发展。通过本次专题交流，班主任们共同分享成功的经验，开创了新的工作方法与策略，提升了解决班级实务的水平，学校班级管理工作定能再上一个新台阶。（文/合肥市三十头镇中心小学，图/卜华梅）