“腹有诗书气自华”。阅读是教师完善专业知识，生成专业智慧，构建专业精神的有效途径。为进一步提升教师的人文素养，促进专业化成长，6月9日，合肥市龙腾家园幼儿园开展“幸福里·龙腾书屋”读书交流活动。
本次读书交流活动由教师王丹婷领读《家庭教育》中第四章“卫生上的习惯”，教师们将自己的读书感悟与自身教学相结合，抒发自己在读书中的感悟、成长并叙述自己教育观念的更新，活动中，教师们通过交流展示自我，提升自我，不断在教育岗位上攀升。
养书香正气，培博学良师；此次读书交流活动，让合肥市龙腾家园幼儿园的老师们在读书中交流思想，在读书中提高教育教学理念和自身素养。（图文/席丽丽、陈芳）