游戏是幼儿生活和学习的特有方式，更是他们身体和心灵成长的内在需求。为进一步学习“安吉游戏”理念，推动“安吉游戏”本土化探索，提升教师的专业化教育观念。7月4日，在合肥市双岗幼儿园党支部书记、教育集团总园长高洁的统筹安排下，集团四园各自开展了以“安吉游戏促成长 线上学习促提升”为主题的暑期园本培训教研沙龙。
活动中针对“安吉游戏”本土化探索的学习，总园金晶老师利用真实的游戏案例与视频《一根绳的秋千》，让老师们对于“安吉游戏”有了更直观的认识和了解，教师观察记录游戏的“哇时刻”孩子们用丰富的生活经验迁移到游戏中来，游戏荡秋千尝试探索失败几次后获得成功，老师们发现游戏中孩子们会用自己的方式解决的问题的能力，会处理出现的问题，会分工协作，有保护自己的安全办法。游戏案例中孩子们是游戏的主人，因为他们在真游戏中获得了真发现。
总园保教主任范然老师分享了游戏的经验和借鉴，让大家学习游戏记录的价值。游戏纪录把握对问题的方向性，游戏需要有连贯性，观察活动中将游戏有意识的记录，纪录现在内容与主题的相关性。
观看真实的游戏案例视频后，全体教师又汇聚一起进行教研活动，每位教师首先对“安吉游戏”说了自己的见解。老师们反思感悟到在游戏中对孩子要进行观察记录，要记录孩子们的心声，有真正意义上的梳理和整理，每个游戏应该有延续性，游戏是不断深入开展的，创造性的表达。老师们对于下学期的游戏计划，也有了更多的新想法，新思想。
教师们对“安吉游戏”的理念有了进一步的认识，为今后继续学习和实践安吉游戏有了更多新的探索。让游戏成为幼儿健康成长的源泉，让他们在自然中成长，解放双手，放手游戏，自由学习，自由成长，点亮生命，绽放童心。（文/葛亚岚）