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合肥市长三小兰亭分校开展2021-2022学年校长办学社会满意度测评及民主评议校级领导活动

为进一步加强社会各界对学校规范办学的监督,提高学校办学声誉,规范办学行为,推进教育事业健康发展努力,办人民满意的教育。根据庐阳区教体局相关工作安排,2022年7月8日下午,合肥市长江路第三小学兰亭分校开展了2021-2022学年校长办学社会满意度测评及民主评议校级领导工作。学校辖区所在社区的相关代表5人,家长代表15人及全体教师参与此次测评。庐阳区教育体育局计财科副科长张建国、计财科黄辉老师莅临监督、指导测评工作。 

家校社携手同行——校长办学社会满意度测评

兰亭分校校长程朋军从强化党建、增强引力;发展教师、激发活力;优化课程、催生动力;加强合作、形成合力这四个方面向参与测评的社区代表及家长代表介绍了一年来学校取得的发展和成绩,并对社区、家长对学校工作给予的积极协助,表示感谢。程校长希望学校、社会、家庭在后期继续形成三股合力,齐心协力共同打造魅力兰亭、美丽兰亭、活力兰亭和书香兰亭,办一所值得回望的学校!

随后,社区代表和家长代表不记名填写满意度测评表。家长们对学校办学充分肯定,高度认可。小桥湾社区委王书记通过社区与学校多次交流的感触、兰亭家校合作的感动以及对兰亭未来热切的期待这三点对学校工作给予鼓励和支持。

校长办学社会满意度测评工作加强了家校社的联系与沟通,提高了家长参与学校管理的积极性,对推动学校践行“办人民满意的教育”起到了积极的推动作用。

民主评议促发展——民主评议校级领导

接下来,全体教师参与了2021——2022学年度的民主评议校级领导工作。评议前,计财科黄老师宣读《庐阳区教育系统民主评议领导人工作实施意见》。

然后,副校长阮莉、朱海燕,校长程朋军三位校级领导人依次进行年度述职。他们的述职客观、全面,紧紧围绕学校中心工作,旗帜鲜明地展示出兰亭的领导班子是一支有凝聚力、务实的团队。

最后,计财科张科长对此次民主评议作了具体要求和强调。参会教职工针对校级领导述职报告进行不记名评议,全体教职工本着客观、公正、实事求是的原则,认真仔细地填写了《民主测评表》。评议工作小组对结果进行了统计。

此次会议,不仅增强了广大教职工的民主监督意识,也诠释了“依法治校、民主治校”的真谛。回望过去,看到了热血沸腾的初心,看到了成长思悟后的进取。相信在兰亭德才兼备的高素质队伍的引领下,在学校全体教师的共同努力下,长三兰亭教育事业会更和谐地发展!(图文/陈小姣、周娟娟、朱海燕)

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