“哎，为什么尺子在头发上摩擦几下，就能把纸片吸上来？”“把两瓶白色的液体倒在一起，竟然会变成蓝色哎？”
为积极普及科学文化知识、启蒙孩子们心中科学的种子，培养全民科学素质，7月6日，安徽师范大学“赤橙青年”暑期三下乡社会实践团队来到亳州市涡阳县王相小学，为当地乡村小学学生开展科普小课堂，激发处于心理与行为发展关键时期的孩子们对科学的兴趣，培养他们的科学素养。
虽然涡阳县王村小学的教学条件较为简陋，教学资源贫乏，但学生们脸上对知识的渴望和对科学的热情，仍然深深打动了实践队员。
（图/朱家乐）
队员刘倩来自化学专业，她利用自己的专业知识，从“什么是化学？什么是物理？”的简单问题入手，通过尺子、纸片、塑料瓶和安全的实验试剂等生活中常见易得的生活用品，带学生们进行了摩擦静电、大气压强、PH测试等趣味入门小实验。另一位队员马紫涵悉心准备了豆皮、土豆丝、黄瓜等常见蔬菜，为学生讲述蔬菜的营养价值分类，并详细介绍了维生素A、蛋白质、钙和磷等重要营养元素的作用。这些简单有趣的实验和介绍让学生们开拓了眼界，培养了他们的科学精神、科学思维、科学方法和科学探究能力。
（图/谢芊芊）
小小的简单实验背后，是一个大大的科学世界的启蒙，学生们在课堂上尽情地探索科学奥秘。旁听的王相小学老师也称赞此类活动非常有趣，既能给孩子们带来欢乐，还能增长孩子的求知欲望和课外知识。
岁月因青春的慨然以赴而更加美好，世间因少年的挺身向前而更加瑰丽。实践团深入乡村学校，用一堂堂生动的科普课将创新智慧的种子播种在孩子们的心中。（文/李硕）