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合肥六小中铁校区开展《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》学习观摩活动

为了适应新时代少先队工作面临的新形势、新任务、新挑战,强化该校少先队活动课建设,进一步提高少先队辅导员专业化、职业化水平。根据局要求,7月8日上午,合肥市六安路小学中铁国际城校区开展了张轶群少先队名师工作室承办2022年度庐阳区解读《少先队活动课程指导纲要(2021版)》线上培训的集体观摩活动。本次活动由《辅导员》杂志原主编、中国少先队工作学会理事、第七届和第八届全国少工委委员、“中国辅导员”微信公众号审读专家李沧海专家主讲。

《少先队活动课程指导纲要(2021版)》从课程的性质、理念、目标和内容、形式、激励评价方式、管理和保障七方面为新时代少先队工作指明了准确、具体的方向。少先队活动课程是以实践教育为基本形式,对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程,要突出政治性、组织性、实践性、儿童性的课程性质,聚焦培养共产主义接班人、传承红色基因,充分发挥少先队组织育人优势,拓展实践活动项目和载体,坚持面向全体少年儿童,用少年儿童易于理解的语言形式做好思想引领工作。少先队活动课程要坚持聚焦少年儿童政治启蒙和价值观塑造,坚持组织教育、自主教育和实践教育相统一,坚持课堂内外、学校内外、线上线下相结合,坚持表现性评价与阶梯式激励相衔接的课程理念。

《少先队活动课程指导纲要(2021版)》共七个方面,其中课程性.质、课程理念、课程目标和内容这三个方面都强调了“政治属性”。从附件一和附件二中可以看到“政治属性”占据首要位置。少先队工作者和广大少先队辅导员要仔细研读文件,既横向学习,又纵向关联,认真设计课程计划和内容安排,要从茁壮成长的少年儿童中、从团结友爱的少先队组织中、从火热广阔的社会生活中积极探索,悉心寻找、用心策划、精心组织更入耳入心的儿童语言,更具象便行的引导方法,更入地入行的有效策略,更鲜活生动的活动案例,用真心打动队员、用真情共鸣队员、用真理教育队员,让少先队员次次有红色的政治启蒙,人人有正确的价值观塑造,时时有积极的行动方向、处处有成功的喜悦分享,少先队活动课程才更能够进行儿童化政治启蒙和价值观塑造,也会更加有意义、有意思。

少先队活动课程是以实践教育为基本形式,对少年儿童进行政治启蒙和价值观塑造的跨学科实践性课程,要突出政治性、组织性、实践性、儿童性的课程性质,鼓励把少年儿童的社会生活和个人生活作为教育资源,增强与家庭、学校、社区和社会单位等的持续互动,鼓励学校整合社会资源,建立联建共育机制,配合落实“双减”工作,以多种形式开展活动,打造少先队多层面活动空间。 

学纲要,明方向,为了巩固本次《少先队活动课程指导纲要(2021版)》线上培训的效果,该校7月8日下午将组织全体辅导员进行纲要相关知识的测试,每一位辅导员都努力在假期学习和增强少先队活动课重要知识,全体辅导员将厚植少年儿童的爱国情怀,带领少年儿童从小听党话、跟党走,时刻准备着!  (文/陈明静,图/陈馨)

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