为关爱乡村留守儿童，守护童心，助力成长，合肥工业大学食品与生物工程学院“大手拉小手”关爱留守儿童支教团在巢湖市柘皋镇汪桥村开展支教活动。在柘皋镇党委的关心支持和镇团委及相关基层部门的大力配合下，此次留守儿童支教活动如期进行。
此次暑期支教活动为期5天，共迎来了汪桥村近20名留守儿童。支教团除了为孩子们开设语文、数学、英语、美术等文化课程外，还开展科学实验、国学、食品安全、思政教育、安全教育的教学、5次自信培养心理团体辅导以及爱心捐赠等活动。课程内容丰富，让孩子们做到“动嘴、动手、动脑、动心”，助力孩子们的全面发展。期间，支教团指导老师、食品与生物工程学院党委副书记兼纪委书记李艳全程陪伴，每天上课结束，她及时组织支教团开展教学总结，悉心指导每一位成员，以增强教学实效。“工大的孩子们，上午我听了你们半个小时的课，你们教孩子们实验，并且和孩子们互动，这个方法很好。”一位孩子的爷爷，同时也是一位已经退休的老教师，对此次支教活动给予好评。
支教间隙，团队于7月16日前往留守儿童家中进行调研，采用现场采访和线上问卷相结合的形式，使团队成员们对各留守家庭和孩子的基本情况有了充分的了解；并于7月19日对当地政府调研，政府工作人员介绍了农村留守儿童现状，提到隔代监护、打工挣钱与照顾子女“两难”、留守儿童身心健康及安全等问题。支教团将对调研获得的第一手资料进行梳理、分析、研究，形成调研报告，为当地更好地开展留守儿童关爱工作提供科学依据。
为在成员心中厚植爱国爱党情怀，7月17日，指导教师组织并带领大家参观汪桥村史馆，学习巢湖汪桥红色历史，通过村史馆门口的前言，支教团成员回顾了巢北抗战历史，追本溯源，了解了柘皋镇名字的由来、城镇的起源、革命故事、红色文化的发展，进一步引导支教团成员传承红色基因。
支教团成员通过本次支教活动，得到极大锻炼和成长。李思琦说“五天的支教生活磨炼了我的意志，锻炼了我的能力，孩子们绽放的笑脸与充满求知渴望的眼神，使我懂得了奉献的意义。”李羽茜说“我从一个怯于讲课的大学生成长为孩子们眼中授课娓娓道来的‘小老师’。对我来说，支教实践不仅能够实现自我价值，还能锻炼沟通交流能力，提高社会适应能力。孩子们的灿烂笑容让人难忘，希望我们播下的种子能够迎来遍地芬芳。”
奋进新征程，青年大学生要勇担时代重任，不负青春韶华，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。支教团成员凝聚青春力量，展现该校学子良好的精神风貌，谱写支教篇章，引导农村留守儿童形成健康向上的心态，助力解决留守儿童在家无人看管、无人辅导的实际困难，共筑教育强国梦！（图文/何蓉）