3-6岁是幼儿语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流时，也在发展着人际交往能力、判断能力等。普通话是中华民族的文化象征，它对民族团结、民族交流都发挥着重要作用，连日来，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班开展了“争做文明娃”推普活动。
推广普通话，我们在行动。该园大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，和伙伴们说着普通话。
家长是孩子的第一任老师，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、网站、家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，在家庭中营造宣传氛围，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
同时，班级还开展了故事表演活动，活动中，小朋友们个个落落大方，语言生动有趣，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，表现风格各有千秋。表演故事的小朋友讲得很投入，听故事的小朋友们也听得津津有味。
该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，也让“我是中国娃，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。
亲子共阅读，文明润童心。亲子阅读又称亲子共读，以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，共同成长。当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。
通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，将说好普通话，争做文明娃发扬光大，呼吁更多的人参与到推普活动中。让文明新风的种子在心中生根发芽，个个争做“讲文明、懂礼仪”的新时代文明娃。
心相印，语相通，大力推广普通话，争做新时代的文明娃，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为大家学习、生活的主要交流工具，让大家一起传承弘扬中华优秀传统文化！（图文/合肥市长幼教育集团 赵洁灵）