初冬时节，累累硕果向人们昭示了秋的收获。为了提升老师课堂教学水平，落实教学教研的实效性，助力“双减”政策积极推进，11月25日，怀宁县腊树镇中心学校积极组织语文、数学、英语学科教师赴辖区龙山小学开展常规教研活动。
方佳老师执教的是三年级《美丽的小兴安岭》一课。上课伊始，方老师出示课件带领大家游览祖国的大好河山，直接导入课题。方老师抓住课文的重点和难点，以学生为本，以四季美景为线，使学生在体会语言美的基础上体会小兴安岭是座“美丽的大花园”与“巨大的宝库”。在教学中，利用多媒体的多样性，新颖性，趣味性和艺术性特点，调动学生的学习兴趣，使学生感到易学，爱学。
道德与法治学科产思林老师执教《我们神圣的国土》一课，产老师通过精心制作的多媒体课件，帮助学生全面地认识我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划等。对于五年级的学生来说，对国家的相关知识已经有了初步的认识，对祖国的热爱之情也在不断提升。但是这些认识相对零散，更多的是具体微观的感性认识，学生并没有从宏观的角度深刻领会。通过教师深挖教材，将教材内容立体地呈现在学生面前，学生被祖国的幅员辽阔、地大物博深深震撼，爱国之情油然而生。
丁津老师执教的是三年级英语《Do you like pears？》。新课开始，丁老师用英语歌曲营造氛围，使学生的注意力迅速集中到教学活动中来，并轻松自如地进入英语思维状态。紧接着丁老师通过设置去水果店的情境，引入新授课内容，将鲜美的四种水果以不同的方式展示在学生面前，让学生在视觉上有一个全新的感受。丁老师采用视听法、全身反应法及任务教学等方法带领学生操练单词，加深学生对单词的印象。小学生具有爱表现、爱模仿的特点，丁老师将Let's do的表演贯穿始终，让学生在乐中学、玩中学，通过游戏、表演等形式来激发学生的英语兴趣，不仅巩固了新知识，还提高了课堂实效。最后丁老师通过设置了小朋友们喜欢的动画人物大战光头强的任务，层层闯关达到巩固练习的目的，以pair-work小组合作形式，充分发挥学生的主体作用。
课后，三个学科分组召开了评课会议。评课议课环节，参会老师畅所欲言，一致认为上课老师们课前准备充分，信息技术使用娴熟，教学思路清晰，教学各科知识点的同时都能随机渗透“双减”教育理念，落实“立德树人”根本任务。老师们本着学校教研“栽花找刺”的一贯原则，既找出上课老师们的闪光点，又如实指出老师们上课中存在的不足，更提出了大家今后改进的建议。（图文/储诚贤、陈木生、杨建）