为凝聚青年力量,促进青年教师快速成长,2月24日下午,合肥市行知学校召开青年教师座谈会,会议由副校长周向荣主持。
周向荣回顾了近年来行知学校的高质量发展之路,谈到学校的快速发展离不开青年教师的力量,青年教师的成长决定了行知学校未来的发展高度。
会议第一项由学校六位名师分别做分享,第一位分享的是信息技术教师周孟,在进入行知不到两年的时间内,周老师迅速完成了由新教师向优秀教师的蜕变,他以自己的成长历程,证明了“好课是一次次上出来的,好课是一次次磨出来的”。
接着由物理教师高学政进行分享,拥有30年教龄的高老师言语之间尽显热情与活力,他多年如一日地保持着对教学工作的专注与热爱。他向青年教师们表达了读书和写作对于教师成长的重要意义,并勉励在座各位所有的磨炼换来的都是成长,所有的优秀最初都源于热爱。
英语教师葛建芳围绕《我与课题的故事》,介绍了自己如何从懵懂新手一步步成长为拥有四项课题研究经验的能手,她建议青年教师要尽快找到兴趣所在,坚持努力,一定会有所收获。
语文教师方飞,详细介绍了自己一路走来各项大赛的备赛过程,引领各位青年教师明白一位名师的成长之路亦是充满酸甜苦辣,只有不断努力,时刻积累,在机会来临之时,才能一举拿下。
合肥市第四十中学副校长、英语教师程曙辉的分享则围绕“为什么要聊专业发展这个话题?”“为什么要加入学习共同体”两个核心问题展开,他以身为例,号召青年教师积极参与各学习共同体,从现在开始努力,为自己的专业发展做好规划。
最后一位分享者是数学教师吴子赟。一年时间线下听课70余节,线上观课130余节,吴老师用数学传达出在教师成长过程中日日积累的重要性,积累的越多,收获的就越多,她鼓励青年教师不要畏惧,要勤听课,多读书,多比赛,一边经历,一边成长。
六位名师分享完毕,青年教师代表王瑞峰表达了自己的收获与感想:教师不仅代表一个职业,更是崇高的事业;作为教师只有向内深耕才能向外生长。
学校党委书记王家海发言中向各位青年教师强调:一要善待生命,不让生命无痕;二要热爱工作,不让青春遗憾;三要追求美好,不让教育缺憾;四要保持终身阅读,终身学习的习惯,做为学、为事、为人的大先生。
校长袁方正作总结发言中一一回顾了几位分享者的成长之路,希望青年教师以名师为榜样,戒骄戒躁,勤奋钻研,保持积极心态,破除思维定势,加快专业发展步伐,自信而热烈地向着目标奋进!(图文/陈琛)