为进一步推动“双减”、“五项管理”等相关政策规定落地落实，引导学校、家庭、社会树立科学育人理念，促进学生健康成长，11月9日下午，庐江县教体局党委委员左俊带队，基教科科长陈晓明、金牛镇督学卜太平一行三人，深入龙桥镇，对该镇黄屯初中、中心小学、中心幼儿园、阳光培训机构等办学单位开展“双减”工作落实情况专项督导。龙桥镇中心学校党委书记、校长程海涛，党委委员、副校长许德凯，龙桥镇督学责任区专职督学王晓宝全程陪同督导。
（图由庐江县龙桥镇中心学校授权发布）
督导组每到一家单位，都仔细听取单位主要负责人的工作汇报，实地查阅了该单位的“双减”资料台账，包括学校课程设置、教育教学、作业管理、课后延时服务及学生作业展示等学校“双减”工作的落实情况，并提出了很多指导性的意见和建议。特别是在龙桥镇中心小学，督导组对该校科学落实“双减”的特色做法予以充分肯定，并指出学校正在用实际行动积极落实“双减”，指出龙桥镇中心小学对好的做法要上升到课题来研究，成熟后在全县推广。
督导组最后来到龙桥镇中心幼儿园，为幼儿园的办园条件啧啧称赞，对幼儿园精心布置的园文化作高度评价。督导组在这里召开了总结会，听取副校长许德凯专题汇报，许校长围绕“宣”“引”“管”“融”“创”“督”六个方面汇报了龙桥镇的一些具体做法。检查组一行对龙桥镇中心学校抓中小学和属地培训机构“双减”工作落地落实的举措表示肯定，认为工作全面扎实；责任区资料齐全，对年初的督导工作计划进行与时俱进的修订，把“双减”和“五项管理”工作纳入“一月一主题”的常态化督导中。
（图由庐江县龙桥镇中心学校授权发布）
程海涛总结发言，他感谢督导组一行对龙桥镇教体系统教育教学工作的指导，并从“双减”与“双五”（五育并举、五项管理）相结合，“双减”与“双优”（优化课堂教学、优化作业布置）工作相结合，“双减”与“家校共育、课后服务”相结合等方面与督导组一行做探讨，交流龙桥镇推动“双减”工作的一些思考和做法；他表示下一步将结合镇情、校情，不断优化学校管理，切实减轻学生学业负担，继续推动“双减”政策在龙桥落地生根，提升全镇教育教学质量，办人民满意的教育。（文：王鹏 图片由庐江县龙桥镇中心学校授权发布）