为增进交流、推广经验，提高班主任的家校共育能力，2022年3月2日下午，合肥师范附小肥东分校的部分班主任在德育处主任陶娟带领下，走进了合肥师范附小第四小学，参加了“互联网+”时代家校共育机制的实践研究、“互联网+”视域下家校共育提升家长教育能力的实践研究研讨暨包河区新学期班主任教研会。
（图由朱琳莉授权发布）
会议在师范附小第四小学校长马应超的致辞中开始，合肥市名班主任工作室主持人、合肥市包河区班主任教研员陶娟为班主任们做了精彩的讲座《做幸福老板的N个坚持——如何做好家校共育工作》。在对班主任教书育人方面所做的努力和奉献给与了充分肯定的同时，她还提出了一些切实可行的提升家校共育效果的方法。她指出，学校应向家长传播这样的理念：共享生命成长、陪伴孩子、悦纳孩子等。另外，作为班主任要助推家长素养和家教水平的提升，提升家长的育人观念，通过家校合作共创新平台。
（图由朱琳莉授权发布）
最后，陶主任用班主任要有“三心”作总结：爱心，让家长相信你；责任心，让家长理解你；诚心，让家长接纳你。探索“家校共育”不是学校向家庭“推卸责任”，其根本目的是让学校和家庭教育无缝衔接，让家长更好地了解孩子的动态，有的放矢的引导教孩子、教育孩子。作为班主任，我们要协调好这些工作，让学校教育和家庭教育更好地融合到一起。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过此次联动教研，合肥师范附小肥东分校的老师们与包河区的优秀班主任们相互学习、相互交流，既提升了德育智慧，又促进了自身班主任专业化发展。班主任们纷纷表示将继续坚守立德树人的初心，多管齐下做好家校共育工作，为学校的建设发展贡献自己的力量。（文：王媛，图由朱琳莉授权发布）