2022年3月13日下午，海棠书院城市阅读空间举办了科学小课堂“两栖爬行大作战”。海棠书院与荒野科学合作，带领小读者们进入未知的科学世界。面对太多枯涩，难懂的对于科学的定义，现在的孩子们很难去对于科学有一个很好的认识与兴趣。期望能够通过这样的课程，帮助孩子们打开对于科学的好奇心与探索欲。以一种更容易接纳的学习方式，帮助他们建立科学兴趣，培养科学素养与能力。
本节课程课程通过实验分析的方法，调动学生的五感，以蛙和蛇为例，分析两者身体结构、生殖发育的区别，要求学生用同样的方法分析大鲵、蝾螈、蜥蜴、鳄龟四种动物的身体结构和生殖发育过程，并以此为基础把六种动物分为两类，在无形中教会学生两栖动物和爬行动物的特征，并以实验与活动《“我”的世界》为项目活动，通过PBL的模式让学生了解两栖动物和爬行动物的生活环境，构建属于它们的世界，教会学生保护自然，人与动物和谐相处！
通过此次探究观察活动，能够培养孩子们的观察能力和语言表达能力，提升专注度情感态度与价值观。体验科学的发展情况是不断更新的，我们要保持怀疑和探究的精神。
大自然很美好，却又十分残酷。生物必须同它的生存环境做斗争，惟有如此，才能生存和繁衍。在逆境中成长的人，为了生存，会想方设法提高自己适应环境的能力，锻炼出自强不息的意志品质。一旦时机成熟，必将大展宏图，一鸣惊人！（海棠书院城市阅读空间供稿）