早上八点,芜湖市湾沚实验学校的老师们进入教室,调试好平板,戴上耳麦,做好了上课的准备。与往常不同,教室内没有一名学生,显得无比空荡。“今天是线上教学的第一天,通过平板授课,不能时时观察学生的眼神,因此需要更充分的备课以适应在线教学的特点,吸引学生注意力。”章晓胜老师表示。
为实现疫情期间“停课不停教、停课不停学”,自4月18日起,湾沚区中小学校基于智慧课堂实现在线教学,依托智慧课堂创新教学模式,采取“平台直播授课+教师在线辅导答疑”双管齐下,利用云端资源和师生平板,供学生线上线下同步精准学习。
老师利用平板给学生上课
“同学们,早读要视频打卡,请大家及时上传。”“这个发音不够准确,来跟我再读一遍。”
在芜湖市六郎中学,英语老师正通过智慧课堂系统,观看每位学生上传的朗读视频并在线点评,时而点赞鼓励,时而精准指出尚需改正之处,学生在老师的指导下同步朗读并纠正读音。
早读作业上传打卡
“通过系统的作业中心,老师只需要布置一次打卡任务,系统便会根据第一次的设置自动生成,无需每日重复布置。这种方式大大减轻了老师的负担,同时也帮助学生养成良好的固定时间的打卡习惯。”英语老师王玉宝说道。
而在布置完作业后,学生根据任务内容上传视频和照片,老师点开视频给予点评和指导,家长则可以通过学生平板查看教师点评以及每日需完成的打卡任务,为孩子营造良好的家校共育环境。
而在芜湖县第一中学,学校同样借助智慧课堂系统,安排并制定线上教学课表,探索疫情下线上教学模式。各学科组老师积极学习,不断尝试摸索,深度挖掘信息技术价值,做到“线下防控不放松,线上教学不减质”。通过标注典型优质内容,激励学生积极完成作业,打造作业布置、提交、批改、反馈的全流程闭环;充分利用打卡任务和自由出题功能,进行课堂随机测试,及时反馈学生学习情况,督促学生落实好每节课的知识点。
学生利用平板听课
“停课”暂时隔离了校园课堂的物理距离,但师生间的心理距离、学生的成长并没有被阻断。人工智能、大数据等信息技术的助力,让线上教学同样精彩。从早读直到一天课程的结束,湾沚区各中小学校通过网线“隔空授课”,学生高效学习。课后,利用智慧课堂,老师准时布置作业,学生及时完成并提交,系统智能批改,大数据精准反馈学情,确保老师第一时间掌握每一位学生每日在家的学习状况,及时调整教学方案,教学的有效性不断提升。
自4月18日至今,湾沚区智慧教育线上教学活动已经覆盖全区26所学校,500余名教师、15000余名学生,切实保障了“停课不停学”。科大讯飞服务团队与湾沚区各教育技术部门一同,为本次的在线教学提供全程技术服务保障,及时解答和解决各类技术问题,以确保平台稳定运行。依托人工智能教育产品与服务,湾沚区正在有条不紊地开展教学工作,用技术跨越障碍,用数据衔接课程,用智慧为学生护航!(图文/曹雨)