为落实“双减”政策，减轻学生课业负担，为课堂教学提质增效，5月10日，怀宁县教研员联系试点学校——怀宁县小市镇中心学校，联合振宁小学、雷埠中心学校开展“精讲巧练、提质减负”主题教研活动，县教研室副主任陈玲和名师团成员到校指导。
本次活动采取同课异构的方式，三所学校各推选一名语文骨干老师执教《囊萤夜读》（统编教材四年级语文）。桂曼娜老师教态亲切大方，以情感感悟作为落脚点，在智慧课堂教学环境中带领学生边读、边品、边悟；朱冬菊老师沉稳干练，真正落实了简简单单教语文、扎扎实实求发展；张媛老师活泼激情，师生融为一体，教学环节张弛有度。
研讨环节，三校的老师们从教学内容、教学技能、教学方法、教学效果等多维度畅所欲言，名师团队成员也对文言文教学谈了自己的思考和具体的建议。陈玲认为三节课各有千秋、不谋而“和”，能做到心中有人，凸显了学生的主体地位。课堂有味，都能立足语文学科本位。教学有度，有温度，有法度，有效度。同时，也对全体老师教学中要发挥评价的作用、真正关注学生、信息技术的融合、教师基本功的提升等方面提出了要求。
校长李文周表示，三校联盟教研活动搭建了教师间学习和交流的平台，促进了教师专业化成长，达到了语文课堂教学提质增效的目的。（图文/李华祥）