为引导教师丰富理论基础，全面提升自身思想、道德、文化及专业素养，养成主动读书、自觉学习的习惯，实现“悦读”到“分享”再到“成长”的转变，5月17日，合肥市云川幼儿园邀请合肥师范学院胡连峰副教授开展了“爱上读书”阅读讲座活动。
活动前，胡教授说：“幼儿园的教育应该是充满创造性、艺术性、灵动性的。”并以课程故事案例《你好呀，小鸡！》向大家分享了该活动的起源、活动的准备、给蛋宝宝起名字、孵小鸡以及照顾小鸡等详细过程，在活动过程中教师及时关注幼儿的兴趣和需求，让幼儿产生了探究的欲望。在座的教师们听得入迷，被这有趣的活动深深吸引，纷纷表示也想要亲身体验此项活动。
胡教授表示：教师要做一个研究型的教师，最好的方式就是阅读，去实践才会发现教育中出现的问题，从而进一步改变教育的过程，才能不断提升。
活动中，胡教授围绕生平简介、教育思想、经典选读三个方面介绍了著名教育家苏霍姆林斯基，并重点讲解了苏霍姆林斯基的教育思想及其思想形成的背景、“全面和谐发展”教育思想、培养学生和谐发展的四大途径。教授指出：教师应该以“将心比心”、“结对相依”等方式把学生看成像自己的主体，再进行心与心的交流，情对情的呼唤，入心的教育。胡教授引用苏霍姆林斯基的一句话进行总结：一个好教师意味着什么？首先他热爱孩子，感到和孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不要忘记自己也曾是个孩子。话音刚落，得到了全场老师雷鸣般的掌声。
胡教授的讲座结束后，老师们也积极踊跃地与胡教授进行交流，并将自己的困惑一一列举出来。接着，胡教授十分耐心地为老师们答疑解惑，并结合教师日常工作中可能会遇到的一些困惑，推荐了一些专业的书籍，如：《给教师的建议》、《把心灵献给幼儿》等。
相信通过本次活动的开展，教师们会有沉甸甸的收获，并从这次的讲座中吸取养分，让读书成为我们的一种生活方式。云川幼儿园将延续读书沙龙活动，开展更多的读书分享活动，让教师们喜欢读书，爱上读书，把阅读传承下去，打造书香校园。（文/邢玉秀，图/合肥云川幼儿园）