为了加强幼儿园与小学之间有效衔接，帮助孩子们从幼儿园到小学两个教育阶段平稳过渡，2022年5月30日，庐江县龙桥镇中心学校、中心小学调研组一行9人到中心幼儿园开展“幼小衔接”专题研讨活动。
首先，调研组成员参观龙桥镇中心幼儿园的外观环境和班级环境布置，那些有趣卡通的图案让人眼前一亮，展现了该园浓浓的育人氛围。
在教学观摩活动环节，参与活动的老师观摩了大一班马紫薇老师的科学课《10以内数学加减法》、大二班王欢老师的社会课《不同的职业》和大三班阮文会老师的语言课《小青虫的梦》。在观摩中，调研组成员发现，幼儿园教师注重帮助从幼儿园毕业的孩子衔接小学阶段学习及生活，侧重讲解简单的数字知识，培养通俗易懂的语言组织能力，初步形成正确的认知观念，为幼小衔接打下良好的基础。
最后，两所学校的老师们在一起开展讨论交流活动。在研讨会上，中心幼儿园刘文梅园长介绍了前期幼儿园老师为幼小衔接做了大量的工作。中心小学吴守群校长要求老师们要帮助孩子们养成良好的行为习惯，调节孩子们的心理落差，握紧幼儿园和小学教学内容的良好衔接。老师们从小学和幼儿园各自的特点谈起，就幼小衔接专题深入探讨交流，达成共识。中心学校柯文龙同志强调幼小衔接是当前形势和现实的需求，一定要找到正确的教学方法并不断总结经验，尽量开展活动进行交流与学习，让幼小衔接水到渠成，促进孩子们快乐学习、阳光成长。
每个孩子心中都有一个甜甜的小学梦，这个梦是充满希望的、无比幸福的。本次幼小衔接专题研讨活动旨在激起孩子们对小学生活美好向往和期待，为孩子们顺利地步入小学打下坚实的基础。（图文/陈芳）