幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动，也是一日活动中的重要环节，在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。为增强教师带操的规范性，促进教师基本技能的提高，合肥市直属机关幼儿园于9月5日下午开展了新学期幼儿早操编排研讨活动，本次活动由教学主任李璐主持。
全体教师以年级组为单位，依据各年龄段幼儿的性格特点和发展水平对早操的编排进行多次研讨与交流。在研讨过程中，老师们畅所欲言、各抒己见，从音乐选择、队形变化、师幼互动等方面纷纷提出了自己独到的见解，让早操活动的创编更加生动有趣且富有意义，把每个细节落实到位。
小班的早操简单可爱，充满童真，教师精神饱满，富有亲和力，动作简单形象，充分展示出小班早操动作的趣味性。
中班的早操音乐更加动感，节奏强烈，活力四射。在早操编排上大胆创新，需要多人互相配合，让孩子们沉浸在多样化的情景游戏里。
大班的早操亮点在于选乐，步伐整齐、动作刚劲有力，队列变化丰富，展示着幼儿教师的活力。
通过此次研讨，老师们不仅提高了带操能力，也体验到早操的价值和教师的作用，明白了带操过程中不仅要有示范、提示，也要有指导、交流、协助，更需要情感的感染和带动。本次活动有效促进了教师专业化成长和扎实基本功的养成，为科学有效开展本学期幼儿早操奠定了良好基础。（图文/合肥市直属机关幼儿园 郑海燕）