为进一步加强学生心理健康教育，做好疫情期间心理防疫工作，积极发挥学校教育的育人作用，10月21日，肥东县东城实验小学组织全体班主任参与由合肥市教育局主办，合肥市校外未成年人心理辅导中心承办的“同心同行 携手并进——疫情形势下学生心理防护策略”心理健康教育讲座。合肥市教育科学研究院心理教研员李妮是本次讲座的主讲人。
心理健康教育是思想政治教育的重要内容，做好疫情防控背景下学生心理健康教育工作对促进学生健康成长、维护校园安全稳定尤为重要。李妮从“中小学生心理发展特点”着手，详细介绍了学生在生理、认知、社会化和情绪的发展对孩子行为、心理的影响，并告诉大家疫情对学生心理的影响也是不容忽视的。接下来，李妮又从学校、班主任和心理教师三个层面为疫情下如何做好学生心理防护和开展学生心理教育工作提出具有操作性和指导性的建议和要求。不仅要通过学校、教师，更应该发挥家长的作用，做好家校共育。利用亲子共聊、家庭劳动等方式让家长走近孩子，从而引导学生身心更好地发展。
此次讲座干货满满，更是让不少班主任和心理教师认识到，在疫情期间普及心理知识，预防心理问题的重要性，并要及时解决学生或家长的心理问题。本次讲座拓展了大家工作新视角，理清了工作思路，在疫情防控的形势下，对于学校及教师如何帮助学生保持身心健康有了切实可行的工作方法，为大家接下来的工作奠定了基础。（图文/肥东县东城实验小学）