踔厉奋发正当时，笃行不怠新征程。为深入贯彻党的二十大精神，提升教师工作能力，促进教师专业成长，整体提升保育教育质量，12月21至25日，安徽省教育厅举办了全省第四届“游戏润童年，快乐伴成长”为主题的“幼儿游戏活动周”线上展播活动。合肥市龙腾幼教集团龙腾园区组织全体教师通过皖教云平台积极参与了线上培训学习和观摩。
此次活动中，教师们先后观摩了池州市和六安市共15所幼儿园的游戏活动开展情况，各幼儿园活动丰富，深入践行游戏精神，充分挖掘幼儿园每一个角落，因园制宜建造自然、野趣、开放的环境，创设各具特色的游戏活动。既有弘扬本土文化的本土游戏，又有常玩常新的传统游戏；既有户外体育游戏，又有室内活动区游戏；既有模拟野炊、“我爱发现”等亲近自然游戏，又有大型建构游戏等，让老师们耳目一新，收获颇丰。
整个观摩学习过程中，教师们认真观看、学习和记录，将学习到的知识进行归纳整理，体会到幼儿园的游戏活动开展要做到守正与创新并重，既要充分挖掘身边的教育资源，融合本土文化，又要进行必要的游戏创新，让幼儿在乐中玩、乐中学，在游戏中“学会发现、学会探究、学会思考”。
12月26日，华爱华教授就老师们提出的问题进行现场答疑。老师们在日常游戏活动观察中发现问题，结合案例，华爱华细致深入解读了关于幼儿游戏故事的问题、推进游戏进程、教师的介入、游戏中的安全、课程设置、游戏计划、解读幼儿游戏行为等八个方面的问题，使教师对如何分析与解读幼儿的游戏与行为有了深刻的理解和启发。
为扎实有效推进幼儿园游戏活动的开展，深化教师对游戏活动的认识，在学习结束后教师们开展了线上交流研讨活动，聚焦观摩的游戏内容进行“精读”，讨论自己在游戏观察中的发现与困惑，大家深入研讨，各抒己见。
线上学习，改变的是学习形式，不变的是大家对学习的热情和专业的提升。相信在今后的工作中，教师们一定会将学习内容化于心，外化于行，以“走进儿童、了解儿童、支持儿童”为宗旨，从环境上、理念上、游戏设置上不断优化，努力创设有质量的游戏，让孩子在游戏中快乐成长！（图文/余敏、王丹婷）