当前,我国经济欣欣向荣,科学技术方兴未艾。随着我国新能源汽车产业规模的不断扩大,汽车维修技术及行业发展的新特征尤其明显,新能源汽车行业亟待高素质职业人才的加入与壮大。在此背景下,万通汽车教育锚定新能源汽车相关专业,持续发力,为行业发展不断输送新时代蓝领人才。
安徽万通高级技工学校
万通成就职业人才
明确目标 勤学理论 苦练技术
从汽车的构造,到车身电动辅助系统、车载网络系统……通过两年多的学习,安徽万通高级技工学校的学子苗俊杰与周杰虽还未走出校门,但却已对新能源汽车的检测与维修相当熟悉了。
谈及新能源汽车的理论知识,苗俊杰对软件与硬件了如指掌,“我们每天有6节课,上午3节理论课,下午3节实训课。”
得益于学校紧跟市场发展而建设的实训基地建设,新能源汽车学子们足不出校便能接触到市场上最新颖的汽车、最尖端的技术。依托万通产教一体的培养理念,在实践与理论两相配合的学习方式下,万通学子早一步“动手”,便早一步将新能源汽车“摸透”。
安徽万通高级技工学校上课照片
新时代的万通老师
教与学紧密结合 知与练缺一不可
职业教育的发展,体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。而职业教育的发展,离不开职教老师的努力与坚守。为紧跟新能源汽车市场发展的步调,万通汽车教育在施教的过程中紧盯行业动向,及时调整自身教学方向,确保培养出的新能源汽车人才能够紧密贴合市场需要。
“给学生一杯水,老师要有一桶水。”在10年的教学过程中,安徽万通高级技工学校教师付应波不仅向外“输出”,也源源不断地向内“输入”。“我们许多教师来自一线,当然也不能脱离一线,在没有授课任务的时候,我们教师都会定向进入企业,进行技术实践,不断学习新知识技术,巩固自身。”
正是因为万通对教师们有着极其严格的教与学要求,才能够培养出功力扎实的新时代汽车人才。“我们从基础学起,系统性、模块化训练学生,从理论认知上提高他们对专业的理解,再从实操上锻炼他们的应用能力。”付应波表示,实训课堂上的实践操作,尽可能地逐步与市场对接,从而确保学子们学有所用,缩小其与工作实践的差距。
安徽万通高级技工学校教师在课堂中指导学生操作
万通不负时代担当
新能源人才就业率100%交上完美“万通答卷”
“新能源汽车产业是合肥的支柱产业之一,合肥先后引进了头部新能源车企,如比亚迪、蔚来,安徽的奇瑞与江汽也在2018年先后推出了新能源汽车。”回溯新能源汽车专业的开设背景,安徽万通高级技工学校副校长廖光宙说道。
2018年上半年,我国新能源汽车产销同比高速增长,比上年同期分别增长94.9%和111.5%。也正是在这一年,安徽万通高级技工学校开设了新能源汽车相关专业,开始正式为我国新能源汽车行业培养、输送高素质职业人才。
“如今,新能源相关专业是万通招生的热点,整个专业,包括短期培训,每年招生不少于1000人,别看人数不少,万通培养的新能源汽车人才,就业率达到了100%。”
“2019年,万通开设了智能网联技术教学,还储备了氢能技术。”廖光宙表示,万通始终瞄准市场,对每一项汽车技术的突破都给予高度关注。在校企合作的培养模式下,万通学子拥有前往各大汽车企业实习的机会,这就使得学子们能够适应产业需求,适应工作实操。真正用行动谱写了新时代职业教育人才的发展篇章。
安徽万通高级技工学校副校长廖光宙受访照片
万通蓝领与行业共进
新能源职业人才建设“新能源之都”
扎根合肥,建设合肥,安徽万通高级技工学校与江淮蔚来建立校企合作关系已有2年之余。2年来,安徽万通高级技工学校向江淮蔚来合肥先进制造基地(第一先进制造基地)输送人才100余人,得到了企业的高度好评。
“万通学子输送到我们企业来后,是能够直接胜任车身制造冲、焊、涂、总四大工艺的一线技能员岗位的。”江来先进制造技术(安徽)有限公司招聘经理许之柯用“勤奋肯干”评价万通学子。
“我们企业一线的管理人员,对万通学子最多的评价,便是其吃苦耐劳、专业技术扎实、动手能力强、为人踏实勤劳。”许之柯表示,作为职业院校,万通为社会输送的职业人才,不仅为企业发展添砖加瓦,更能够推动行业的进步。
新时代制造业,职业人才不仅仅只是在“生产线”上体现价值,也是新技术、新工艺、新设备的发明者和改进者,对产业技术创新产生了积极的推动作用,不仅推动了企业产业结构的优化升级,还在全社会层面推动了产业技术的革新。
培养一批不仅能够适应新能源汽车行业,更能适应先进制造业发展需要,具有高素质的蓝领人才,将是万通这所汽车职业教育领跑院校矢志不渝的时代使命。(文/王雅雯,图/吴翰林、刘博、张弛)