访谈
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洪为宝:从大学课堂到田间地头 谱写教育扶贫新华章

2017年4月28日,池州学院教务处副处长洪为宝赴安庆市望江县长岭镇土永村任第一书记、扶贫工作队长,开始驻村扶贫工作。三年多以来,洪为宝团结带领村“两委”与扶贫工作队不畏困难,在党建引领,扶贫扶志,产业建设、提升服务等方面做了大量工作,有力地推动了土永村的社会发展与经济建设,脱贫成果显著。

土永村全村共有建档立卡贫困户328户,1215人。2017年脱贫160户,605人,实现了户脱贫、村出列年度任务,2020年脱贫10户19人,贫困户全部脱贫。当前,洪为宝与村“两委”仍继续奋战在脱贫攻坚第一线,继续巩固脱贫成果,构建起基层党建“12345”工作体系,积极推动“六乡一体”乡村持续性发展路经,为全面完成脱贫攻坚和乡村振兴战略做出努力与奉献。

党建引领:从“12345”工作体系提升基层党建

作为土永村第一书记,洪为宝入村后就一直思考如何建强基层党组织,发挥党建引领作用。2017年,望江全面开展基层党组织标准化达标建设活动,洪为宝与村“两委”同志决定以此为契机,建强支部,发挥引领,实现以党建促发展,推进脱贫攻坚。

洪为宝结合党建任务与发展目标提炼和构建起土永村党总支“12345”工作体系。即:确立“一个中心”:树立打赢脱贫攻坚战,推进土永村小康建设之路的工作中心;建设“两支队伍”:建设一支能带领村部发展、村民治富、村庄美好的党总支领导班子,培育一支脱贫攻坚奔小康的农村治富能手和产业带头人队伍;明确“三大目标”:实现农业强、农民富、农村美的建设目标,把土永村建设成为环境优美、乡风淳美、生活和美的小康之村;制定“四项措施”:构建起示范引领带动,项目建设推动,管理服务联动,村域治理互动的发展措施;实现“五化任务”:建设县级示范点,实现党建标准化;打赢脱贫攻坚战,实现基础档案规范化;制定项目发展路,实现致富产业化;推动美丽乡村建设点,实现村级特色化;提升党群服务中心点,实现管理优质化。在他的带领下,土永村基层党组织战斗作用日益凸显,在脱贫攻坚战中发挥了桥头堡作用。

理念先行:从“四扶融合”展现教育扶贫温度

望江县杨林中心学校的小学课堂里,洪为宝正在为学生们指导作业,孩子们对这位高校来的扶贫老师都很熟悉。在驻村扶贫期间,洪为宝积极贯彻以“扶智(力)、扶志(气)、扶置(业)、扶治(理)”为出发点的“四扶”融合工作理念,已然走出了一条教育扶贫特色道路。

一是扶志。驻村以来,洪为宝与工作队成员坚持“扶贫先扶志,治贫先治愚”理念,坚持上门进行政策宣传,与村民交心、交流与感化,耐心化解思想消极的贫困户思想负担,激发内生动力,转变其“等靠要”的思想,引导贫困户在分享政策利好之际更要自立自强。洪为宝与工作队结合大学教师的专业与专长,结合土永村社会发展与经济建设状况,制作了土永村村情专题片,全景式呈现了一个村落的整体风貌与发展前景,树立了村民的自信心与自豪感,得到了群众一致好评。

二是扶智。洪为宝在扶贫工作中一直注重发挥教育扶贫特色,彰显教育温度。两年多时间内,他开展了系列教育主题活动,如在2018年、2019年、2020年连续组织了阅读推广、幼教提升、义务送教、志愿服务等教育特色活动,设立“池州学院自强奖学金”,激励贫困生家庭子女努力学习,受到群众欢迎。同时,他定期举办扶贫夜校,传授脱贫技能,组织专题培训,提升村民的能力与眼界。2017年7月,洪为宝协助池州学院承办了“望江县扶贫创业致富带头人”培训班,望江县各村镇扶贫创业致富带头人、县乡镇扶贫办负责人和驻村第一书记等353名学员参加了培训,效果明显。

三是扶置。洪为宝驻村初期,土永村的产业发展薄弱,2016年村集体经济收入只有1.75万元。洪为宝一边积极联络池州学院规划专家进村帮助分析现状,提出发展建议,一边与村“两委”制订村级脱贫计划和产业发展规划,明确以产业发展为抓手,理思路,晰前景,结合村情和资源要素,提出产业项目建设目标和项目库建设。三年来,洪为宝和村干部一起推动扶贫驿站、番鸭养殖、大棚蔬菜、水面养殖等村级发展项目。如今,项目已建成并发挥效益,土永村的产业建设和集体收入连年向好,2018年实现村集体年经济收入22万元,2019年达到43.8万元,2020年预计达到60多万元。

四是扶治。作为扶贫队长,洪为宝在驻村工作期间十分注重提升为群众办事的服务水平和管理能力。他积极联系池州学院各二级机构与村党总支开展结对共建,互助互学,每年组织关爱留守儿童与空巢老人专项活动,组织主题党建活动等等。渐渐地,村级日常管理与服务水平取得了一系列成绩。2018年土永村被确定为望江县基层党建标准化建设示范点,同时完成了县级“三变”工作试点和省级“妇女之家”示范点验收工作。

振兴路径:从“六乡一体”推动乡村持续发展

洪为宝在扶贫工作中,展示出作为大学老师的理论视野与学术视角,在脱贫攻坚与推进乡村振兴战略中坚持理论学习与思考,积极结合县镇实践,提出“六乡一体”的乡村持续发展的振兴路径。即:以人才为本,人才回乡;以资金为脉,金融下乡;以土地为基,农地活乡;以产业为根,产业振乡;以生态为先,生态立乡;以文化为魂,文化名乡。“六乡一体”充分贯彻国家政策和文件精神,把脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接起来,充分发挥池州学院成立乡村振兴学院的平台优势和高校教育资源,将驻村扶贫工作的思考与经验以学术探究方式运用于实践工作之中。

洪为宝扶贫工作期间,连续三年考核优秀,池州学院被望江县委、县政府评为先进帮扶单位。2018年12月,望江县电视台为池州学院驻土永村扶贫工作队拍摄了三集专题片《土永村里的扶贫工作队》,2019年10月,扶贫工作队扶贫创新典型案例被安徽省教育厅评为优秀案例并报送教育部,在教育部网站作为典型案例刊登,2020年扶贫队长洪为宝同志的教育扶贫专题片《在田间地点的课堂倾注教育扶贫的情感》在望江县、安庆市、安徽省电视台新闻联播播出。

洪为宝从“大学课堂”走向“田间地头”,任劳任怨,扎实勤勉。他积极利用资源谋事,发挥专长做事,立足地方成事,依托高校的教育资源,推进校地合作,构建基于高校平台的教育特色扶贫,积极创新扶贫新思路,走出一条以“扶智、扶志、扶置、扶治”为特色的“四扶”融合之路,展示出一个高校教师的扶贫温度。

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