小学，对孩子们来说，是人生新阶段的开始，是一个新的起点。为了帮助孩子做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活，减少对小学的陌生感。5月26日下午，合肥市直属机关幼儿园开展了幼小衔接系列活动之“小学教师进课堂”。
活动开始前市直幼园长助理李璐老师对孩子们说：“幼儿园是你们健康成长的金色摇篮，在这里你们学会了团结、友爱、互助，学会了唱歌、跳舞、讲故事、做游戏。马上你们就要毕业了，走进小学希望通过今天的小学老师进课堂活动，能让你们更自信的迈入小学校门成为一名优秀的小学生。”
接着邀请了逍遥津小学的何樱莉老师为孩子们介绍“小学课堂”。
何樱莉老师是合肥市小学语文骨干教师，市优秀班主任，庐阳区优秀教师，国家二级心理咨询师。从事语文教学一线工作二十年，一直潜心研究儿童阅读，理论学习的同时致力于儿童阅读推广。课堂中培养孩子良好的阅读习惯，不断提升孩子阅读能力，培养学生高阶思维能力，让广阔的书海成为语文课堂的延伸。她用阅读点亮每个学生的心灵，用爱唤醒每个学生的学习热情，让学生们的校园生活充满着快乐，洋溢着幸福。
活动开始，何老师邀请了她的学生逍遥津小学二（2）班的盛安然同学为幼儿园小朋友介绍了他的小学生活，接着何老师用小视频、PPT生动地介绍了小学生的学习生活，在互动中充分给小朋友们呈现出了他们对小学生的严格要求，让他们感受到了小学与幼儿园课堂的不同。小朋友们纷纷踊跃参与，小手举得高高的，生怕错过了发言的机会。
接着，何老师结合小朋友们到逍遥津小学观看升旗仪式的经验，详细地介绍了少先队、少先队员及红领巾的意义，小朋友们听得津津有味。何老师还通过图片和视频向小朋友们介绍了小学的学习和生活，让他们更深入地了解了小学的课堂、课间十分钟和大课间，知道小学活动的丰富多彩，激发了他们对上小学的向往之情。
为了让小朋友们掌握正确的坐姿、握笔姿势和写字姿势，何老师作了详细的说明和示范：头正、身直、臂开、足按、眼离纸一尺、手指离笔尖一寸、身离桌一拳。孩子们也跃跃欲试，纷纷拿起铅笔和本子模仿起来。
幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过程，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
活动最后，合肥市直幼大班教师代表徐璐露老师对此次活动进行了发言，她表示此次活动的开展让小朋友们在一日生活、学习习惯和常规要求上与小学互相衔接，激发了小朋友们对小学生活的热爱和向往，也为小朋友们更好地适应小学生活提供了良好途径，同时为顺利地进入小学打下了基础。希望市直幼的每一位幼儿都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始崭新的学习生活。
合肥市直属机关幼儿园通过幼小衔接系列活动的开展，让孩子们亲耳聆听、亲身体验，使他们初步了解小学生学习的基本要求；感受小学与幼儿园在教学上的异同点；为他们即将进入小学、成为一名合格的小学生奠定了夯实的基础，让孩子真正从“好担心”变成“好安心”！（图文/阎妍）