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合肥市双幼教育集团:聚焦安吉游戏 感悟教育真谛

为加快学前教育高质量发展,提升教师观察、理解、支持幼儿的能力,有效开展游戏活动。2022年12月2日,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、教育集团总园长高洁的统筹安排下,集团四园参加了“教研江淮行走进‘安吉游戏’实验县(区)交流研讨活动”线上视频学习活动,本次活动由安徽省教育厅主办,合肥市教育局、六安市教育体育局、合肥市庐阳区教育体育局、金寨县教育局承办。活动分为上午庐阳会场,下午金寨会场。  

开幕式中,安徽省教育科学研究院长王勇表示:“安吉游戏”实验县(区)试点园给广大教师的经验分享,使得游戏在推广过程更加有方向,教师实践中更加有抓手,促进教师儿童观、课程观、教育观的完善。  

在上午场中,庐阳区教育体育局副局长周宗华做了《安吉游戏经验推广的庐阳实践》主题发言,采取“三步走”战略,从整理学习、内化学习、分享学习三个阶段将安吉游戏内化并落地实践。庐阳区承办此次交流研讨活动,这种跨市的交流,辐射的不只是教育成果,更是教育资源、教育观念。会上,从幼儿室外游戏现场展示、幼儿游戏案例分享、幼儿游戏后的自主表达及分享评价展示、经验分享、教研沙龙等方面进行了详细、充实的汇报分享,合肥市大西门幼儿园教育集团森林城分园的幼儿室外游戏现场展示以及赵悦老师的案例分享《让计划助力游戏有效深入—以“行走的大炮”为例》,从幼儿在自主游戏的视频中,老师们看到幼儿在游戏中表现的投入、喜悦、冒险和反思,让大家感受到了游戏的魅力;合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园孙晓艳老师的幼儿游戏后自主表达及分享评价环节展示以及蒋小娈主任的《创设乡村娃喜欢的游戏场》,充分展示了教师游戏指导的智慧,发挥了幼儿主体地位,做到了放手游戏发现儿童,看懂游戏理解儿童,回应游戏追随儿童;合肥市庐阳实验幼儿园红玺台分园纪家卉老师的经验分享《游戏中的幼儿表征与教师一对一倾听记录》以及毕大华副园长主持的“幼儿游戏中的放手与支持”教研沙龙活动,带领大家梳理出了教师可以从自身出发做出三个转变:从眼前的发展到长远的发展;从单领域发展到整合发展;从游戏发展到儿童发展。  

在下午场中,安徽省督学、金寨县副总督学陈飞介绍了《凝聚新合力 起航新征程》以游戏为幼儿园基本活动的实践与探索,统筹谋划,构筑游戏新理念,探索教研新模式。从幼儿游戏的现场展示、游戏结束展示、教师的案例分享等展开分享,金寨县金江幼儿园教育集团的全园幼儿游戏现场展示、尹婷婷老师的幼儿游戏后分享环节展示、总园长江云的《蜕变成长——金江幼儿园“安吉游戏”初探》,向大家展示了幼儿园和教师蜕变的整个过程,蜕变就是成长,蜕变就是革新,把游戏还给孩子,让园所与师幼儿共同蜕变成长;金寨县梅山幼儿园教育集团骨干教师张帆的《向阳而生 青春在这里飞扬》以及教研沙龙案例《炭烧积木与球的故事》,引发教师思考和分析幼儿的游戏,让大家更加深刻地认识到尊重幼儿游戏自主性的重要,以及在游戏中的个别化指导;金寨县古碑镇中心幼儿园的全园幼儿游戏现场展示、园长许丽的经验分享《让家长成为游戏的同盟军》和副园长马承红的课程故事《小菜园变形记》,鼓励老师们因地制宜开展“安吉游戏”本土化,发挥地区优势,家长资源优势,让家长成为游戏的坚定支持者。  

最后,合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系副主任陈琪对本次活动进行了点评,肯定教师遵序幼儿游戏的自主性、自发性,激发幼儿良好的进行表达,在欢乐的游戏中师幼共同感受游戏带来的喜悦和成长。  

通过本次学习,进一步加深了老师们对“安吉游戏”教育理念,帮助广大教师积极转变教育行为。双幼将会继续结合实际的教育理念,将安吉游戏的精神落实到教学实践中,真正把游戏还给孩子,充分尊重信任并支持幼儿的游戏行为,为庐阳学前教育高质量发展助力。(图文/合肥市双岗幼儿园 李俊俊)  

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