蚌埠市禹会区马城镇进一步推进暖民心“老有所学”行动，秉承“老有所学、老有所为、老有所乐”的服务理念，以促进老年人厚德修身，终身学习，健康体魄为办学宗旨，强化组织领导和阵地建设，创新宣传方式方法，积极开展多元活动课程，稳步推进老年教育工作健康可持续发展。
整合现有资源，凝心聚力建组织。马城镇老年学校于2020年1月成立，建筑面积2000余平方米，各项工作正朝着有序规范专业的方向发展。现有专、兼职老师11人，开设7个专业、多个教学班，学员2000多人。学校整合了文化综合服务中心、新时代文明实践所（站）、闲置校舍等资源开展联合办学。镇级老年学校辐射带动村级老年学习点21所，每所村级老年学习点设校长1名、专职人员1名，兼职人员及志愿者2名。
开展多元课程，打造重点课程活动。老年学校结合学员的需求，开设了音乐、智能手机应用、绘画、健身、特色花鼓灯、书法、花鼓灯、舞蹈、摄影、卫生保健、健身、象棋、书法、台球等多元课程。依托“花鼓灯第一村”冯嘴村传统民间活动重点打造花鼓灯课程。花鼓灯艺术与龙山文化遗址和禹墟文化遗址紧紧相连，具有独特的汉族民间文化风格和地方特色。学校聘请花鼓灯非遗传承人为学员讲授艺术技巧，教授基本步法，编排实用性的舞蹈，组织学员参加花鼓灯表演活动，深受学员们的喜爱。
加强部门联动，同心同气聚合力。联合组织、文化、教育、民政、计生、妇联等部门为镇老年教育委员会的成员单位，各成员单位各司其职，加强沟通，互相配合，形成工作合力，运用多种形式，广泛宣传老年教育工作，营造重视和关心老年教育的良好氛围。强化培训确保实效，各部门联合举办短期老年培训班，带动老年学员参与到健身、文化、理论学习等活动中来，引导老年学员在镇村建设中发挥自身的余热，为美好马城建设添砖加瓦。
下一步，马城镇老年学校将不断丰富课程与活动内容，不断改进学习和活动方式，真正让学员们在学校里坐得住、听得进、学得好，把老年学校办成老年人学习文化的课堂、娱乐交流的场所、安度晚年的乐园。（图文/张志君）