为了提升合肥市包河区高中青年教师专业成长和教研意识，探索新高考下高三课堂教学模式，推进合肥一中包河分校化学学科课题研究，11月23日，合肥市包河区教体局教研室联合包河区王磊高中化学名师工作室、合肥市戈益超教育名师工作室、合肥市鹿钰锋教育名师工作室在合肥一中包河分校开展教学研讨活动。
首先由寿春中学陈继承老师展示《大概念视角下离子交换膜在电化学中的应用》高三复习课。课堂一开始以“电解氯化钠溶液”为情境进行复习导入，提出膜在电化学中的重要作用以及高考考查中的地位；接着在陈老师的引导下，学生讨论了电解氯化钠溶液过程中，阴离子交换膜和阳离子交换膜对其工作原理的影响；在此基础上，陈老师带学生逐步突破“双模”“双极膜”“两膜三室”等复杂问题；最后由学生总结思路，建构此类问题解决的分析模型。本节课围绕电解装置中的交换膜一一展开，充分培养、锻炼学生的信息提取、应用能力，拓宽了化学分析视角。
课后，与会老师进行了深入的交流研讨，安徽省化学教研员朱成东为老师们进行答疑解惑，并对此节课进行点评和拔高，向大家阐述了离子交换膜的内涵以及对这类问题的分析模型进行了修订。接下来，朱老师为老师们带了《新课程背景下化学教师的专业发展》讲座。朱老师的讲座观点新颖，内容丰富，用一个个令人深思的问题、一节节生动的课例、一篇篇严谨的文献深入浅出地厘清了教学和研究的关联，不仅指出了目前教师课堂教学的问题，也明确了每一位教师的学习要和自己的职业发展规划相结合，让与会的老师深受启发。
本次教研活动，让与会老师从“听、评、研、思”等角度充分参与其中，为各位老师接下来的工作指出了明确的方向。相信在专家的引领和老师们的辛勤努力下，包河化学学科的发展将越来越好！（文/罗斌，图/高苏婉）
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