当前，招工难，用工荒是许多地方企业面临的一大难题。而安徽省太湖县针对此问题采取了做大做强职业技工技能培训，不仅有效解决本县企业用工问题，而且每年还有数千名技工型人才向县外输出。这要归功于太湖县人社局、县教育局所创办的太湖县技工学校等一些职业类学校。
（图：聂生俊 摄）
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怎样才能培育出德技兼备的职业技术型人才呢，连日来，经深入太湖县技工学校等职业校园了解，发现学校首先是为每个班精选好一名班主任。与学生陪餐同住，同一张餐桌陪吃，与本班学生同住一个楼层，24小时陪同看护，确保学生有主心骨，有归属感，有集体荣誉感。
结合就业需求，精选教学课程，着重开展军训课、礼仪课、法制德育课，突出仪表及内务管理，确保学生能矫正以往的缺点、做到形象正、精神爽、气质佳，保持日常良好的养成，促进其全面发展进步。
学校对学生手机按规定时间管控，有效减少了学生贪玩手机游戏及不良的社会交往，同时，学校严禁学生带违禁品入校园，杜绝违法乱纪行为，确保学生校园安全。
校园实行封闭式管理，半月假做到学校无缝管理对接。每次放假，班主任与家长做好对接，学生往返乘车有登记、学生到家有报告，实行家校共同管理。
学校为丰富学生业余生活，校园内成立了文学、书法、美术、摄影、音乐、舞蹈、篮球、足球等校园社团组织，在校团委的指导下，开展丰富多彩的课余活动，既丰富了学生们的业余文化生活，也增长了他们的才华，拓宽了视野，提升了品位，同时加强政治思想教育，有问题及时处理，发现学生有情绪，及时进行开导，做好心里辅导工作。
学校把安全工作放在首位，结合管理实际、结合季节变化去做好人身、财产、食品、防疫、交通、水电等方面的安全教育及管理工作，确保安全无事故。
在职业培训方面，学校与县内县外企业进行合作式订单培训。定向培育机械、电子等技能人才。并拓展了茶艺、礼仪、种植、养殖等职业技能人才的培训。并开展了企业新员工培训、就业困难人员培训、企业职工提升培训、技能脱贫培训、退捕渔民培训、易地搬迁扶贫培训、创业培训等项目。
正因为太湖县重视职业技能人才的培训，该县每年培训出的技能人才，在充实本县企业用人外，每年还会向县外的高铁、地铁、高速、轨道交通等企业输送数千名技能人才。近些年来，该县培育出的不少职业技能型人才在外功成名就，许多回报家乡返乡创业，使太湖县成为了国家返乡创业示范县。（文：杨建、宋海明，图由聂生俊授权发布）