肥西县举办2023年教育信息技术研究课题集中开题指导活动

12月1日，肥西县2023年教育信息技术研究课题集中开题指导活动在菁菁小学举行，全县17个新立项课题、30个在研课题负责人及核心成员共110余人参加活动。  

集中指导阶段，县局装备电教站刘中超以《课题启航 开启研究之旅》为题，通报了课题立项结果，带领大家学习了省、市教育信息技术研究课题管理办法，布置了后续工作安排及注意事项。接着，菁菁小学刘凯、上派中心校李文英、局装备电教站廖昌银三位课题负责人先后分享了他们课题组的开题报告、中期报告和结题报告，让参会人员全面了解课题研究全过程。

县教体局装备电教站站长张立胜以《开好头 起好步 至关重要》为题，从课题研究、课题开题和开题报告三个方面分享了自己对于课题的研究心得与经验。  

市教育局装备电教中心郭佐铭老师做题为《课题研究 赋能融合创新作用》专题微讲座，他结合典型案例，就课题研究中常见的“重大变更事项的及时申请”“课题研究资料的收集”“典型案例研究的开展”等问题，给予大家一一点拨，并倡导课题研究应是真研究，要多方位呈现课题成果，并在实践中检验成果。市教育局装备电教中心副主任汪俊指出，课题负责人在研究中要亲力亲为，要发挥好传帮带作用；参加研究的老师在课题研究中，不仅要埋头赶路，还需仰望星空，要多采取小组互助共学等方式，发挥团队作用，力求有更深入的思考、更有效的探索，更有价值的研究成果。  

分组指导阶段，与会专家分为三个小组，对17个新立项课题组成员进行面对面指导，帮他们理清思路，掌握方法，明确行动路径，少走弯路。本次请到的课题指导专家，都既有理论水平又有丰富的实践和管理经验，指导时，既一针见血，又深入浅出，通俗易懂。  

本次开题指导活动为全县教育信息技术类课题研究指明了方向，与会人员均表示受益匪浅，今年立项课题的主持人对撰写开题报告有了更直接、具体、深入的了解，对后续的研究厘清方向、攻克难点、积累成效等起到了重要的促进作用。（图文/刘中超）