自主题教育开展以来,桐城市范岗镇挂镇村牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,巧用“加减乘除”法,做实做细流动党员教育管理,提升基层服务质量。
“加”强摸底。该村紧盯“一摸二排三登四管五清”要求,组织村两委成员采取上门入户、电话核查等方式对全村127名党员进行全面摸底,严格按照省外、省内市外、市内县外3种类型,建立流动党员信息台账。每月安排各基层党支部书记通过微信、电话与流动党员进行专项联系,确保党员基本情况、外出时间、流向地址、就业信息、联系方式等“五个清楚”,避免出现“口袋党员”“隐形党员”,真正做到流动党员“数据清、动向明”。
“减”压纾困。搭建专项服务平台,依托党群服务中心、便民服务大厅等载体为流入流出党员提供报到登记、组织关系接转、党费收缴、党员档案查询等多样化服务。不断完善基层“结对子”帮扶服务机制,组织在家党员重点关注流动党员家庭情况,对流动党员家庭留守老人和儿童,每季度家庭走访不少于1次,切实解决家庭生活难题。自主题教育开展以来,该村为流动党员家庭提供政策咨询服务30余次,解决实际问题5个。
“乘”势送学。该村整合多方资源,采取“线上线下”双平台学习模式,依托党员微信群、学习强国、安徽先锋微讯等平台建立“线上阵地”,每日推送理论政策、视频影像等学习资料,引导流动党员培育“掌上学”、“随身学”的良好习惯;线下开展“送学上门”“送书上门”等活动,对13名流动党员全覆盖式发放必学书目,增强自学力度,确保流动党员思想“不掉链”、学习“不掉线”。
“除”难聚力。该村充分发挥基层党组织“连心桥”作用,建立流动党员先锋志愿服务队,通过流动党员在外人脉、资金、技术等优势,鼓励采纳流动党员在基层治理、乡村振兴、人居环境整治等方面的建言献策,破除流动党员“作用发挥难,发挥作用难”现象,引导有能力的流动党员返乡创业,并主动提供返乡优待“政策”和“资源”,消除流动党员“外来人”心理作用,增强“自家人”的融入感和认同感。截至目前,该村已有1名流动党员返乡创业,带动5名群众就业增收。(琚珊珊)