悟阅读之真 展阅读之美

2024年6月上旬，合肥市教育科学研究院举办了合肥市小学语文“整本书阅读”教学观摩活动。合肥市锦绣小学郑收老师在活动中展示了一堂精彩纷呈的阅读示范课——《俗世奇人》整本书阅读推进课。

在推进课上，郑收老师以其深厚的专业素养和丰富的阅读课教学经验，以书中令人赞叹的奇人和精彩的情节为引，带领学生们走进《俗世奇人》的世界，感受书中的奇妙与美好。

课堂上，郑老师运用多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，让学生们积极参与其中。她引导学生们关注书中人物的品质和精神，以及书中反映出的社会风貌和民俗风情。通过学生们的讨论和交流，课堂氛围逐渐升温，学生们对文本内容的理解也更加深入。

郑老师通过层层推进的方式，引导学生们逐步掌握阅读整本书的方法和技巧。她不仅注重培养学生的阅读思维，还注重培养学生的阅读兴趣和习惯。在授课过程中，她不断鼓励学生们发表自己的见解和感受，让每个学生都成为了课堂的参与者。

此外，郑老师还巧妙地结合了德育教育，引导学生们在阅读中体会人物的品质和精神，从而树立正确的价值观和人生观。她的课堂不仅让学生们收获了知识，更让学生们收获了成长和感悟。

此次小学语文“整本书阅读”教研观摩活动，不仅为全体语文教师提供了宝贵的学习机会，郑老师的阅读展示课更是为大家树立了阅读教学的标杆。目前，合肥市锦绣小学正积极参与三项省市级语文课题研究，特别是市级课题“整本书阅读”课程化建构与实践的研究，旨在进一步推动语文教学改革，提升学生的语文素养。（丁梅）