2023年11月3日下午,由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所学校新生活研究中心和道德与法治教育研究中心、复旦大学教育哲学研究中心、上海交通大学教育基本理论中心、广西基础教育研究院教育现代化研究所、合肥市教育科学研究院联合主办第二届“新时代大德育创新发展”研讨会初中课例专场于合肥市望湖中学设立两个分会场,本次活动由朱霖主持。合肥市望湖中学校长汪蓉对到场的各位嘉宾表示热烈欢迎。合肥市望湖中学李震婷老师在研讨会上进行《探百年徽剧 传徽风皖韵》课例展示。
李震婷老师借助合肥市望湖中学暑期开展的“领略身边非物质文化遗产之美”人文学科项目学习成果,围绕“徽剧”展示了精彩的公开课教学,也让会场中来自不同城市的听课老师们了解了底蕴深厚的徽风皖韵,整个课程分为三个板块:
初识徽剧:学生扮演徽剧角色表演徽剧《苏堤春晓》,并以汇报的形式介绍了徽剧的艺术特点、发展历史、文化影响等方面的内容。
再看徽剧:学生以小组讨论的形式探讨徽剧发展面临困境的原因,并纷纷为徽剧重现生机与活力建言献策。
展望徽剧:李震婷老师勉励学生们作为新时代的少年,更应该坚定文化自信,不忘初心,乘风破浪,让优秀传统文化如滔滔江水般于江淮、神州大地上奔流不息。
课程结束之余,李震婷邀请听课教师和学生一同尝试水袖舞,切身感受徽剧的独特魅力。
李震婷老师此次的课例展示也是道德与法治学科组的齐心协力、集思广益的完美展现。道德与法治学科组在组长包丽敏的带领下,通过跨学科融合,积极开展项目式主题思政课程育人实践活动,努力创新思政教育模式。道德与法治学科组老师们不断加强理论学习,研读新课标,深耕思政课堂,优化课堂教学,努力让思政课上出浓浓的“政治味”、深深的“素养味”、暖暖的“生活味”,做学生成长路上有温度的引路人。
上海市闵行区教育学院廖衡教授点评此堂课引导学生关注徽剧、进而关注到传统文化,并通过“教学起点”“学生思维”及“未来”三个关键词点评了本次示范课,她指出教师要不断提升自己各方面能力,及时捕捉到学生的学情,从而更好地进行教学。
合肥市琥珀中学教研室主任杨使兵指出,本堂课以生动活泼的教学形式、多样化的呈现方式,展示了真实高效的思政课堂。他鼓励思政课教师积极投身教育实践,推动思政教育改革创新。
本次活动,在落实新课标核心素养引领下,为中学思政课教学指明了方向和路径,进一步启发了教师群体立足各类课程彰显专业特色,探索“大思政课”新路径,瞄准学生思想的“共鸣点”、情感的“触发点”,切实推进思政教育主体的最大化。 (图文/韩天悦)