3月22日，教育部教指委语文专委会2024年第一次全体会议在合肥师范附小隆重举行，共同探讨新课程新教材背景下语文学科“双新”实施的有效路径。教育部教指委语文专委会18位委员、合肥市、包河区教育主管部门领导和教研专家、合肥市冯璐名校长工作室、包河区各学校、合肥师范附小结对校、合肥市第四十六中南校区结对校、合肥师范附小教育集团各校教师代表共计300余人共同参与。
教指委是教育部教育教学指导委员会，组织主要聚焦基础教育教学改革面临的重点难点问题开展理论研究，形成研究成果，提出建设性意见建议，进行重大教育政策的解读。教指委下设若干专业委员会（简称专委会），语文专委会就是其中重要一员，以促进语文教学质量提升为中心任务，研究新课标理论，关注语文教育热点，推进“双新”实践，突破“双减”瓶颈，为各个地区提供语文教学难题的解决方案，是教育部直接领导的专家组织。
活动当天，教指委语文专委会委员、合肥市师范附属小学党委书记冯璐首先带领委员们一同参观校园。学校丰富的校园文化活动、多元多样的课程设置、学生昂扬向上的精神风貌，给委员们留下了深刻的印象。委员们表示，合肥师范附小作为一所百年名校，既有厚重的历史文化底蕴，又具有广博的时代视野，是不可多得的好学校。
随后，在合肥师范附小、合肥市第四十六中学南校区两个场地分别开展课堂教学及评课、研讨活动。活动第一阶段，由合肥师范附小邓帆老师和合肥市第四十六中学南校区郭杰执老师分别执教五年级《青山处处埋忠骨》和八年级《<诗经>二首》。专家们分别就两位教师的课堂教学进行点评，充分肯定了教师以学生为主体的语文课堂教学实践活动，同时也提出了新的设想和期待。
活动第二阶段，由多位专家就包河区教研室的征集教师在教学一线存在的问题和困惑进行现场答疑。问题是从征集来的几十个问题中挑选整合出来的，专家们分别进行了细致深入地答疑解惑，为一线教师教学指明了方向，提供了思路。教育部教指委语文专委会委员、北京小学校长李明新特别指出，合肥市的语文教育让人耳目一新，通过现代教育理念的落实，转变了教育方式，提高了学生的核心素养，走上了可喜的、振奋人心的教改之路。
下午，各位教指委语文专委会的各位专家审阅了2023年语文专委会工作总结，并就2024年工作计划进行研讨。会议还就其他工作进行了安排布置。
本次活动既是一场思想的火花碰撞，更是一次高规格的学术盛宴，专家学者们带来的前沿科学观点和教学研究成果，给予了语文教师在语文教学方面的国家政策解读和具体实践指导，必将推动语文教育教学工作迈上新台阶。（图文/邓帆）
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