“展少年风采，汇书香合肥”，2023年2月26日下午，2022年合肥市中小学语文素养大赛小学组总决赛在中国科技大学南区圆满落幕。长三小兰亭分校代表队以扎实的素养功底、沉着冷静的心理素质、团结一心的合作意识，经过五个环节的角逐，一举夺得冠军。这是学校“四个兰亭”建设的又一办学成果，更是兰亭学子全面发展的重要见证。
据悉，合肥市小学生语文素养大赛以丰富的形式全面考察学生的语文综合素养，比赛内容涵盖广泛，题目设计灵活多样，充分考察学生的语文核心素养能力，对激发学生语文学习的兴趣以及对中华文化的热爱起到积极的促进作用。从线上热身赛，到区域复赛晋级挑战，再到最后的总决赛，兰亭学子们团结协作、沉稳应对、表现优异，赢得了评委一致赞誉。
这是一场语文核心素养的大比拼。从诗词背诵运用，到成语积累，再到综合知识抢答，广博的知识储备和处变不惊的心理素质是此次素养大赛的重要特点。自去年11月下旬，学校百名学生参加区域线上赛成功晋级后，在校长室的指导下，学校教导处副主任何燕亲自带队，成立由语文教研组长余曼、李敦洋领衔，语文老师张铭雪、吕慧、赵星星、程诗涵参加的辅导团队。从班级初选，线上答题预选、校园竞选、区域复赛再到市决赛，一步步走来辅导老师们研读语文新课标，举办竞答赛、开展分类复习，一日又一日的积累……兰亭的孩子们也同样不负众望，善于学习，奋力拼搏。五（2）班的邸禹童、六（1）班的丁奕凡同学寒假每天坚持练习，两位同学才思敏捷，反应极快，诗词储备量大。六（3）班的杜悦茗课外阅读面广，沉稳内秀，每日训练，从不放松。六（2）班的高宏轩语文综合能力强，思维灵活，不仅完成老师的练习任务，还给自己“加餐”，此外罗宇浩、董哲宇同学也在诗词方面功底深厚，喜欢揣摩诗词意境。回望比赛历程，兰亭老师和学生们齐心协力，共同成长，让我们看到了“有志者事竟成”的决心，更领悟到“一分耕耘，才能有一份收获”的深刻含义。
“博观而约取，厚积而薄发。”近年来，伴随着长三小兰亭分校文化建设的深度推进，学校不仅力求用文化的视野和思维重建新学校，更用“全人”发展的观念重建儿童的新生活，不断提升儿童的成长指数和幸福指数。一方面强化传统课程，努力在传统文化教育中培养品正、行正、学正的兰亭少年。通过落实落细阅读和书法为核心的传统文化课程，建立兰亭书院，开展全校阅读，让读书成为学校的时尚，让老师通过阅读得到专业成长，增加文化底蕴；让孩子通过经典阅读学会做人，为她们储蓄自己的童年精神。另一方面，通过建立“三大课堂”，优化校园生活，让孩子们在新生活的舞台上发现自己、成长自己、成就自己，努力让每个孩子都有展示自己的舞台，都体验奋斗的意义。
书香兰亭建设，是学校2023年“四大行动”之一。我们相信，此次比赛的获胜只是开始，充满书香的兰亭校园一定会引领莘莘学子多读书、读好书，进而在兰亭遇见最美的自己。（图文/何燕、阮莉 ）
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